Dans le cadre du projet anglais-espagnol « Discovering fronteras » consacré au thème de la frontière sous toutes ses formes, nos élèves de 3LCE ont visité le Musée national de l’Histoire de l’Immigration, situé à la Porte Dorée, à Paris. Cette visite leur a donné de l’inspiration pour la suite du projet.
Archives 2024/2025
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Des envoyés spéciaux nous proposent un reportage exclusif en deux temps (devant la plate-forme pétrolière, puis dans un village proche du parc naturel) : Une émission qui aura lieu en direct!
Les élèves de 4E présents le jeudi 2 octobre ont réalisé un débat consacré à la surexploitation du littoral en interprétant différents personnages… Écoutons l’émission ….
Jeudi 15 mai, les latinistes de 5ème et de 4ème se sont rendus à Senlis, dans le cadre de leur projet Educ’Oise « Vivre l’Antiquité »
Pour la 2°année consécutive un groupe d’élèves de 6°, 5° et 4° non-nageurs a pu bénéficier d’une semaine de natation au lycée Paul Langevin de Beauvais. 48 élèves ont été repérés par les enseignants d’EPS , 42 vaillants ont terminé le session. 27 d’entre eux ont obtenu le diplôme du […]
Suite à l’assemblée générale de l’AS du collège , nos licenciés ont pu rivaliser contre une équipe de professeurs dans l’après midi.
Vendredi 24 avril, les élèves d’ULIS et la 5e Apollinaire sont allés au château de Montataire qui constitue le 2ème château du projet Educ’Oise « le sud de l'Oise, terre royale
Mardi 6 mai, les élèves du groupe Apollinaire accompagnés des latinistes de 5ème se sont rendus à la Cité internationale de la langue française à Villers-Cotterêts, dans le cadre de leur projet Educ’Oise « Pérégrinations lexicales » soutenu par le Conseil Départemental. Après une visite guidée de la Cité durant […]
